作者	江崖
出版社
出版时间	2002-01-01

特色：

本书的编写正是基于上述前提，结合编写者对现代美术设计专业中的基础图案教学内容进行尝试和拓展的结果，总结了相对是一门值得关注的新课程。本教材分“创意”和“设计”两个部分。