作者	玛·费尔南达·卡纳尔
出版社
出版时间	2004-07-01

特色：
声音向我们提供众多的信息。当家里的门铃响起时，是声音告诉我们，有人在等候开门。在剧院或音乐厅里，当节目行将开演时会响起三次铃声，那是提醒观众入座。你有没有遇到过这样的时刻——紧张地或兴奋地期望听到某一种音响？比如说，在除夕之夜，你激动地期待着预告新年来临的十二响钟声。 要了解音乐在我们生活中的地位，我们就必须能够辩别周围的各种声音。我们要训练自己的耳朵，要什么是有声现象，什么是无声现象——这是一对不可分离的朋友。我们还必须留意周围的声音怎样形成有趣的音响现象。我们*后会发现，音乐给我们带来怎样的惊喜。所以，一定要训练你的耳朵，一定要倾听你周围发生的各种声音。这是一套适合六岁以上儿童的系列性读物，内容新颖、颇具吸引力，对教师和家长也有裨益。它让儿童从身边的环境出发学习音乐，力图在他们学习音乐的过程中满足他们玩游戏，做实验、进行手工制作和身体活动的需要。 本图书系列把儿童看做肯主动学习的人。它由四册书和两张激光唱盘组成，每一册都包括理论和实践两个方面。本图书系列的宗旨是向小读者提出许多有关听声音和音乐、做手工、自我表达和即兴创作活动的建议，启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。它对开发儿童的智力表达能力和情感世界给予同等的重视，因而有助于他们的全面成长。

本书共四册，包括《生活中的音乐》、《音的秘密》、《流动的音符》、《让我们表演吧》，另附有激光唱盘两盘。《生活中有音乐》通过介绍有声现象和无声现象、城市生活中和大自然中的音响现象，以及一些歌曲和乐器，把孩子们的注意力引向音乐。《音的秘密》讲述音的四个特性，即音长、音强、音高和音色。让孩子们能够较快地进入演奏、演唱等音乐活动，并实践书中所讲述的基本知识。《流动的音符》讲述音乐的四个基本要素，使孩子们掌握音乐的节奏感、旋律感、力度感和色彩感。《让我们表演吧》讲述了一些*重要的乐器、各乐器家族的发声方法以及*常见的乐器组合和人声组合。让我们的孩子能够自如地进行表演。激光唱盘，唱盘内有148段音乐和音响供儿童学习、欣赏，以加深感性认识。