作者	原版引进
出版社	江西文化音像出版社
出版时间	2004-07-01

特色：

以游戏盒活动的方式展开单词教学，提高学生对单词词形和语音的识别能力。内容：将英语单词的读音规则、拼写规则、构词规则等一网打尽！方法：英文单词的学习不再是一个枯燥乏味的痛苦过程，而是目标明确、轻松愉快的教学游戏。学习者将从其中每一个教学游戏中得到充分的学习启发，轻松文成学习任务，获得成就感，从而产生更浓厚的学习兴趣，*后由被动学习变成主动学习，实现英语学习的良性循环。