作者：
出版社： 北京教育出版社
CIP号：2016112045
书号：978-7-5522-7822-4
出版地：北京
出版时间：2016.5
定价：￥28
本书剖析当前教师在数学思想方法教学中存在的问题和原因，通过高考题型热点例子来说明如何对渗透思想方法的探究，为改进数学思想方法的教学提供依据。通过有机地渗透数学思想方法，有效地促进学生数学思维能力的发展，进而全面提高学生的数学素养。数学思想方法教学的技术手段融合渗透在教学过程中，教师需要根据不同学生心理特征、个性及知识基础差异，因材施教，因题施教。真正形成有利于发展学生数学思维、体现个性差异、培养学生创新精神，让每一位师生感受到数学思想方法的独特魅力。