作者：曹利娟编著
出版社： 黑龙江少年儿童出版社
CIP号：2016111327
书号：978-7-5319-4388-4
出版地：哈尔滨
出版时间：2016.11
定价：￥39
本书是在语文新课程理念的指导下，立足于对小学生语文阅读能力与写作水平现状的调查与分析的基础，以小学各册语文课标教材为主要教学资源，立足阅读教学，考虑到不同阅读课型、不同类型课文及不同年段、年级学生的具体特点，概述了小学语文读写结合策略研究的基本理论、思路与方法，并对小学语文读写结合总策略、分类策略进行了细致的研究，并且在实验研究的基础上，探索具有操作性、导向性和实效性的读写结合教学策略，构建基于教材的一至六年级的读写序列，具有很强的实际指导意义。