《朗朗绘本阅读1教师用书》以不同年龄段幼儿的心理特征、兴趣爱好、接纳水平和绘本教学的先进理念为依据，给予教师组织阅读教学有效指导；具有科学的课程目标、丰富的教学活动和完善的评价体系，为教师进行绘本教学提供范例；引导教师认识绘本教学的优势，积极发挥其功效，从而引领幼儿在阅读中感受童趣、分享快乐，在潜移默化中得到能力提升。教师用书分为三大部分，第一部分是理论概述，为教师诠释《朗朗绘本阅读》的教育理念、教学流程和蕴含的教育目标等内容；第二部分是活动案例，教师可根据幼儿园教学实际进行取舍，保证教学的灵活性；第三部分是童话小剧场，提供幼儿表演范例。