1.作者情况：胡海慧，女，浙江金华人，毕业于浙江师范大学美术教育专业，中学一级教师。负责并执笔区规划课题《幼教专业美术教学个性化教学方法的研究》《中职学前教育专业“八婺”手工校本课程的开发与实施》，撰写的论文《学前教育手工课体验式教学模式实践--以超轻黏土为例》《废旧物品的二次探索和实践》等均获得市级奖项。2.内容概要：本书立足于幼儿园教学的实际，选择手工教材内容：纸艺、布艺、粘贴画、泥工、废物利用、幼儿园墙面装饰设计等，强调手工制作实际操作技能，以满足学生的学习需要为目的，同时兼顾培养学生的创造思维能力和动手能力，采用按手工材料分类的叙述方式，通过项目任务的训练，让学生掌握基本技能，同时留给学生拓展知识和发挥设计空间，举一反三，培养学生会学、会用、会创新。3.出版价值：本书既可作为中等职业学校学前教育专业手工教材，还可以作为手工爱好者的参考教材。