山歌，是来自土地的声音，它承载着土地上的悲欢离合，源源不断，绵绵流淌；生长在惠水大山里的苗族历史悠久，智慧勤劳，在长期的生产实践和社会生活中，创造了丰富多彩的苗族山歌，它最早是用苗语传唱，现在有不少已用汉语演唱。苗族山歌与《诗经》在思想内容与艺术表现手法上有许多相似之处，具有很高的思想和艺术价值，因此被誉为“大山里的诗经”。本书从惠水苗族山歌历史渊源及分类展开论述，以《诗经》赋、比、兴的艺术手法对山歌进行艺术赏析，并与《诗经》进行对比式的阅读。并通过课程活动使不同民族的学生感知、理解、欣赏并自觉传承各民族优秀的传统文化，培养各民族学生从自然人成长为“牢固树立中华民族多元一体的观念，自觉维护祖国统一和民族团结“的社会人。并通过他们一生的各种活动影响整个社会对民族文化、传统文化在现代化过程中创新性地保护与发展。