作者	教育部 职业教育与成人教育司
出版社
出版时间	2004-07-01

特色：

本文集收录的相关理论性文章涉及对我国职业教育教材建设的现状、问题及对策的研究，教材管理体制和运行机制改革的研究，及教材质量评价的研究等。