作者	（美）乔伊斯（JOyce,B.），（美）卡尔霍恩（Calhoun,E.） 著，赵健 译
出版社
出版时间	2003-08-01

特色：

本书描述了一个清晰易懂的教学模式，涉及改进教学的两个基本方面，即一个概念性模式和该模式在小学与中学校中应用的清晰示例。