特色：
在校生人身伤害事故的处理是一个跨越民法、行政法和教育法等不同法律体系的法律问题。正确、及时处理在校生人身伤害事故，有助于维护正常教育秩序，促进教育健康发展，有助于保障在校学生的合法权益。因此,本文所选课题无疑是有着重大的理论价值和实践意义的。本文通过对在校生人身伤害事故的范围界定以及对学校与学生关系的定性分析，明确了学校与学生的双重法律关系，进而提出学校在在校生人身伤害事故中应当承担过错责任，并就如何认定学校过错和如何确定赔偿范围进行了探讨。本文同时也就如何防范在校生人身伤害事故提出了自己的建议。