作者:
出版社: 天津教育出版社
CIP号:2017165554
书号:978-7-5309-8061-3
出版地:天津
出版时间:2017.6
定价:¥35
本书是一本教育理论书籍,本书立足高效课堂,激励教师做卓越的自我教育者。全书共六个章节,围绕“人不是教育教学的产品,课程才是教育教学的产品”这一核心理念,基于“教学相长”,细化“双主体教学”,践行“双学目标”(即教师之学和学生之学),做卓越的自我教育者,结合效能意识、发展意识、精品意识、责任意识、合作意识等阐述课程力提升,同时兼对学生需求、教师行为、教材教法、课堂信息、生态课堂等展开审查。