第一章，绪论。第二章，进行相关核心概念界定。第三章，高职生价值观及其价值观教育相关内容。阐述高职生价值观的含义、结构、分类、形成发展过程及其影响因素;概括高职生价值观教育的基本内涵，探索高职生价值观教育的内容、目标、方法途径及载体;从高职生的健康成长、当前改革发展的需要及面临的诸多挑战入手，简要阐述高职生价值观教育的必要性。第四章，微媒体与高职生价值观教育的内在关联性。第五章，微媒体视角下高职生价值观教育的现状分析。第六章，微媒体对高职生价值观教育的影响及其成因。分别从积极影响和消极影响探索微媒体对高职生价值观及其教育的影响;分析微媒体视角下高职生价值观教育存在的主要问题及其影响因素。第七章，探索微媒体视角下塑造引导高职生价值观教育的对策建议。