作者	金波主编/汪秀琴/刘丽等绘画
出版社
出版时间	2004-01-01

特色：

趣味童谣陪伴宝宝快乐成长，让宝宝在琅琅上口的童谣中开始智慧的启蒙！幼儿教育离不开文学启蒙，文学启蒙离不开童谣，这是从童谣诞生之日就被证实了的。文学启蒙从童谣开始，这是由幼儿的年龄特征、心理特征和童谣自身所蕴含的情趣、唱游特色决定的。两者的天然融会，既表现在童谣的通俗易懂，也表现在幼儿对鲜明的节奏感和悦耳的韵律的喜爱上。童谣的淳朴自然和动作性强的特点，增添了童谣的趣味和感染力，同时童谣中的花草鱼虫、天文地理、风习礼仪等方方面面的知识，是孩子启蒙*好的老师。幼儿喜欢游戏的天性和所蕴含的情趣、唱游特色得到了天然的融会。这种融会，既表现在童谣的通俗易懂、易诵易记和它朗朗上口的音乐性上，也表现在幼儿对鲜明的节奏感和悦耳的韵律的喜爱上。对于正在学习语言的幼儿来说，童谣的美听效果是吸引他们的重要特点。这本《童谣300首》，是从大量民间童谣中筛选出来的，经过世代考验，口耳相传，传到了当今的孩子的口上。他们或比喻、或夸张、或讽刺、或揶揄，艺术手法多种多样：问答歌、颠倒歌、时序歌、绕口令，体例类型应有尽有。例如小老鼠、塘里有条小鱼、穿衣歌、吃包子、小孩儿一起玩、排排坐浇花等等，这些耳熟能详的童谣，每首都配以相应的彩色插画，生动活泼，并在每个汉字上注有拼音，更适合小朋友识记朗诵。本书更让人感到惊喜的是书后又附赠了一张3D动画VCD光盘，每首童谣均配有音乐及童声的朗读。童谣、童画、童声的完美结合为孩子学习童谣营造了浓厚的学习氛围。音乐、绘画、朗读的有机结合使孩子可以听、看、读，让孩子在娱乐、玩耍中学习了知识，丰富了生活，又带给了他们难以忘却的乐趣。本书300首童谣，是从大量民间童谣中精心筛选出来的，经过时间的磨砺，口耳相传，流传到了今天。它们或比喻、或夸张、或讽刺、或揶揄，艺术手法多种多样；问答歌、颠倒歌、时序歌、绕口令，体例类型应有尽有。例如排排坐、两只老虎、摇啊摇、墙头草、有个娃娃在撒娇、燕子飞、下雨不愁、一二三四五、什么笔、什么开花步步高、数青蛙等等，这些耳熟能详的童谣，每首都配以相应的彩色插画，生动传神，并在每个汉字上注有拼音，更适合小朋友识记朗诵，全书装帧精美，随书赠送3D动画VCD。