作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017162231
书号：978-7-5692-0178-9
出版地：长春
出版时间：2017.6
定价：￥36
渴望被尊重是人皆有之的一种心里需求，幼儿也不例外。这时候教师以朋友伙伴的身分出现和他们一起游戏一起玩，做所有孩子的第一个好朋友，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。