作者：
出版社： 江苏凤凰教育出版社
CIP号：2017161237
书号：978-7-5499-6566-3
出版地：南京
出版时间：2017.6
定价：￥15
本书探究了美国、加拿大、加纳等国家中学徒制目前的状况。来自11个国家的学者分别阐述了学徒制在各自的国家是如何进化和转变的，对学徒制是否有促进高等教育的能力进行了审视。