作者	潘兆明
出版社
出版时间	1999-08-01

特色：

本书分上、下两册，各二十四课。上册注重功能项目的介绍和学习，每课由短文和对话两部分组成，目的是使学生能听懂汉语的不同语体的表达形式。下册则加强新闻、广告等传播媒介语言的训练。上册的短文和上、下册的对话是自编的，下册的短文大多根据报刊文章改写。