特色：
为了配合幼儿园搞好双语教育，在教育部及北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学等高校的大力支持下，在多所北京幼儿园的老师参考下，进行了大量又语教育科研活动，从素质教育出发，努力探索幼儿双语教育规律。同时也借鉴了国外及港台地区幼儿双语教育经验。我们组织专家编写出中国**部《幼儿双语教育指导全书》。 本书具有较强的知识性、趣味性，实用性和益智性，为幼儿园教师提供一种有益的启蒙汉语与英语教学的新思路，真正体现寓教于尔，乐中求知的快乐教学法，符合创新教育精神。这部书既可作为幼儿园双语教育的教材，也可作为双语教育重要参考图书。