作者	崔卫
出版社
出版时间	2003-03-01

特色：

本书通过100多个经济学模型对教育领域出现的一系列热点难点问题进行了深入分析，得出一些用传统方法难以得出的结论，令人耳目一新。 本书内容由浅入深，循序渐进，使没有学过西方经济学的人也能容易理解，可以作为师范院校和高等院校教育专业的教材及经济类专业的选修教材，也可供各级教育工作者参考。