作者：杨鹏等主编
出版社： 电子科技大学出版社
CIP号：2017109407
书号：978-7-5647-4508-0
出版地：成都
出版时间：2017.5
定价：￥35
课程以从3-4年级小学生日常生活中熟知的软硬件设施入手，结合基于scratch语言的创客教育，引导学生兴趣发展，并通过现实生活中的数学模型，建立基于scratch的解决方案，逐步过渡到基于信息学教学的语言教育，通过开放性、趣味性、互动性的教学模式，逐步加大难度，最终引导学生对信息学的学习兴趣，开展基础性的信息学语言教学，达到中学信息学阶段对小学信息学教育的基础要求。