作者	翟有龙
出版社
出版时间	2004-08-01

特色：
本书可作为高等学校地理类专业的教科书，也可供其他专业师生选用、阅读，还可供社会、城乡等有关行政部门参考。

本书属四川省教育厅面向 21 世纪教改项目《人文地理学教学改革研究》和人文地理学省级重点课程的研究成果。全书分为两个部分：**部分是人文、地理学的基础理论和研究方法；第二部分阐述人文事象的地理规律。本书内容丰富、观点明确、资料翔实，具有较强的系统性和理论性，且文字流畅，可读性很强。