作者 | 全国高考命题研究组 |
出版社 | |
出版时间 | 2004-08-01 |
特色:
每年的高考会怎样出题,怎样考试,一直受到考生、家长和教师的广泛关注。近年来,随着教育理论的不断更新,高考命题也在保持基本稳定的前提下,不断改革创新。为选拔既有创新思维,又有实践能力的新型人才,试题形式的继承传统成功经验的基础上,每年都有新变化。命题从“知识立意”向“能力立意”转变;重视考查思想方法的运用,理性思维的发展;坚持考查学生分析实际情景,灵活应用知识的能力;深入考查学生的学习潜能和其独立的阅读、理解、运用新信息的能力……历届高考试题,都是由国家教育考试中心组织著名大学的教授、教材的编审者、经验丰富的教研人员和优秀中学教师集体精心设计。试题立意深邃,考查目标明确,创设背景新颖,解法灵活。从90年代中期全国每年1份考题起,到2004年全国一年就有十几份不同类型的试题,高考试题内容更加丰富,题型更加新颖。这是一大批水平*高、针对性*强、*能够体现高考要求、*具有实战意义的候选例题和复习练习题。为了给高考备考的学生和老师提供一个使用方便、内容翔实的试题“宝库”,汇编分册出版了五年来的语文、英语、数学、文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物)五科的高考试题。这套书将试题或按知识点,或按能力要求分类编辑,使读者可以清楚地了解高考中重点、知识点的命题“轨迹”通晓高考对这些知识点的要求尺度、命题思路和考查手段。为了使读者了解试题发展的历史风貌,丛书逐年精选了对法前仍有现实意义的题目,并在书后给出解答。