本书根据各个民族的实际情况将我国民族民间舞蹈作为研究对象，探索它们之间的内在联系与表现文化的规律，研究它们各自的文化特点与形成的各种因素。同时，在我国民族民间舞蹈艺术教育研究过程中，依本地域的民族分布情况、民间舞蹈形式和种类，建立起了具有地方特色的民间舞训练体系，使其地域的民间舞蹈教材教学，具有了典型性、训练性和广泛性。因此，作者在本书内容上从事实出发，写作形式采用理论与实例相结合，以便读者更明确地了解我国民族民间舞蹈艺术的相关内容以及丰富的文化底蕴，从而使我国民族民间舞蹈艺术文化得到更好地传承。