作者：
出版社： 山东电子音像出版社
CIP号：2016061341
书号：978-7-83012-104-4
出版地：济南
出版时间：2016.7
定价：￥48
《创造性思维发展整合课程——教学资源》是针对“创造性思维发展主题式课程”开发的一套教师用书。该课程的实施过程强调动态性、整合性、情境性、系统性，把整个教育教学的过程看作是一个动态发展、思维扩散、情境体验、经验整合的过程。这对于教师的专业能力要求是非常高的。为保证该课程的实施质量，本选题制定了课程主题实施流程，并按照流程对每一个课程主题制定了详细的实施方案，给予了老师实施课程的基本要求和策略，让不会教的老师知道怎么教，让会教的老师教得更好。《创造性思维发展整合课程——教学资源》（大班下）是针对该课程大班下学期的5个主题课程设置的，5个主题课程为：“我真了不起”“春天的畅想”“情绪小主人”“奔跑吧，小学生”“一轮又一轮”。