作者	何金兰
出版社
出版时间	2002-10-01

特色：

本书根据教育部“仪器分析教学大纲”及素质教育的要求，将仪器分析的内容分为四篇22章：光学分析篇；电化学分析篇；分离分析篇；数据处理与分析应用篇。