作者：
出版社： 吉林人民出版社
CIP号：2016048619
书号：978-7-206-12190-6
出版地：长春
出版时间：2016.3
定价：￥42
本书通过各方面资料分析整合,探讨我国高校合理管理体系设计的相关问题，力证教师需要将学生思维方式的建构和解决实际问题的能力提升作为教学的目标。实践性教学的推进及其目标的达成需要对传统教学评价模式的改革。