作者：徐跃, 陈英著
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2016045099
书号：978-7-5677-5846-9
出版地：长春
出版时间：2016.2
定价：￥45
第一章在对课程与英语课程的内涵进行界定的基础上，对英语教学的基本内容与目标以及创新的必要性等进行了概括性论述。第二章则重点对英语学习策略及其创新进行了研究，内容涉及英语学习策略的内涵与分类、培养与训练以及新背景下英语网络学习策略的内涵与培养。第三章通过对循环式素质英语教学模式、探究式英语教学模式以及现代双语教学模式的论述对现代英语教学模式的创新进行了探究。第四章首先对英语教学评估的内涵和功能、现状及发展趋势进行了探讨，进而重点对英语教学评估的创新进行了研究。第五章在对人文素质的概念进行阐释的基础上，对人文素质教育的内涵与构成、目标与功能进行了论述。第六章首先对英语教学与人文素质教育的关系进行了探讨，进而研究了英语人文素质教育的资源与路径，最后论述了英语教学中进行人文素质培养的具体方法、策略以及原则。