“十二五”时期，北京教育学院朝阳分院启动病实施了“农村学校教师专项培训助力项目”，我们以助力发展为指导思想，以农村学校发展为项目设计实施的出发点和着力点，为农村学校特色发展提供路径上的指导，帮助农村学校在发展中突破瓶颈，突破难点，破解制约持续发展的难点问题。我们希望帮助学校打造教师在实践岗位中学习、反思、改进的生态环境，促进农村学校获得独立持续发展的能力。本书的出版旨在探讨和分享如何提高农村学校的教育质量，我们希望通过学校特色发展案例，形成并提炼出提升农村教师队伍的素质和教育教学水平的有策略，以进一步促进农村学校的特色建设，持续提升教育教学质量。