作者	赵谦翔 编
出版社
出版时间	2005-01-01

特色：
绿色语文把语文视作一个“包容课内与课外、有字书与无字书在内的综合学习体系”，他摒弃“题海战术”的机械训练，用经典构筑学生充盈的内心世界，教会学生审视自我、观照世界。他用“写”沟通了文本世界与现实世界：散文阅读中的反思式写作，诗歌鉴赏中的鉴赏式写作，文言文阅读中的模仿式写作，“无字书”中的感悟式写作。阅读，是与大师的心灵对话，是诗意的徜徉；写作，是对自己的审视反思，是精神的升华。赵老师开创的“青春读书课”向我们展示了这种精神的追求与心灵的成长。 这一切皆源于赵老师对人的关注。他相信人的潜能，相信学习是自我感悟的过程，因此他注重引导，注重过程，绝不越俎代庖，绝不急功近利。他的关注是全程的，有“走进‘清华境界’——高考之后的一课”可为明证。 绿色语文的核心是对学习主体的尊重。漫步在《绿色语文案例集锦》和《绿色作文实例实说》的绿色世界中，感受着充满生机的课堂，感受着成长中的生命，但觉绿色耀眼，绿意入心。我们收获的不仅仅是方法，还有启迪与思考……

本套书将全面提升中学生的语文素质，增强其驾驭语文的能力，使阅读、写作与快乐同在，素质与应试双赢。书中编排的作文讲座、教学实录、案例解析等内容，凝结了作者丰富的教学经验和心血。全套书详细介绍了绿色语文、绿色作文、绿色阅读，引领学生走进诗意人生、绿色人生的教育新理念。 《绿色语文案例集锦》和《绿色作文实例实说》，是清华附中赵谦翔老师绿色语文课堂的真实再现，蕴含着他对语文教学的深刻思考和大胆探索。 《绿色语文案例集锦》共包括绿色散文鉴赏、绿色诗歌鉴赏、绿色文言教学、绿色作文教学四个部分。它们展示了语文教学的不同侧面，但又贯穿着同一主题——绿色。