作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017014455
书号：978-7-5677-8770-4
出版地：长春
出版时间：2016.12
定价：￥38
英语教师教育分职前教育和在职教育两个阶段，学科教学知识及其建构是职前英语教师教育的重要内容。本书首先对职前英语教师教学知识的内涵、起源、价值及其传统的建构方式做了铺垫性的梳理，接着重点讨论职前英语教师学科教学知识多模态化建构的方式与手段、前提与条件，最后系统分析多模态化建构的阻碍因素以及建构特点。全书共分6章22节，涉及教师职业与教师知识、英语教师学科教学知识的内涵及建构途径、职前英语教师学科教学知识的多模态化建构、职前英语教师学科教学知识多模态化建构的前提与条件、职前英语教师学科教学知识多模态化建构的制约因素、职前英语教师学科教学知识建构理论的发展性与开放性等内容。