作者	沈国强
出版社
出版时间	2004-12-01

特色：

本书对中国教育审计20年的回顾是冷静的，对存在的问题与发展机遇的描述是客观的，对教育审计的定位是比较准确的。在教育教育审计机制创新、制度创新、内容创新、信息手段创新等方面有着一些独特见解。