本书作为高职部分java面向对象程序设计教材，分为10个项目，注重培养学生综合职业能力，教材注重由浅入深、由点到面，以能力为主线的整体设计思路，重新组合课程，节约之前重复学习的时间，做到知识结构的连贯性，并遵循从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力角度出发，内容循序渐进、深入浅出，精心设计每一个示例，结构安排更为合理，使读者准确把握Java的知识点。教材在讲解一项任务时按照“需求分析”“技能解析”“知识解析”“编码实施”“调试运行”和“维护升级”的职业情境为主线，紧跟相关的实例演示，使学习者综合应用已经学过的主要知识，以期达到培养出企业真正急需人才的目的。