作者	美国科学促进协会中国科学技术协会
出版社
出版时间	2001-04-01

特色：

1985年，美国科学促进协会“2061计划”迈出了**步，美国的科学家和工程师承担了这项任务，他们精确地定义了每个学生在学校期间应掌握的那些被视为是科学素养的知识和技能。标志这一研究成果的《面向全体美国人的科学》一书于1989年出版。该书的出版激发了美国科学、数学和技术教育的新思维。希望该书在中国也能起到相同的作用。