本书通过对体育教师队伍建设和专业发展的理论与实证研究，促进人们对体育教师队伍建设和专业发展的认识和关注，探索出体育教师专业发展的特点和规律，为提高质量作为教育改革发展的核心任务发挥积极作用;以天津市体育教师队伍建设状况为例,揭示出体育教师队伍建设状态；教师专业发展围绕体育教师基本功、体育教师信息素养、体育教师思维、体育教师与体质健康测试、体育教师继续教育、政策法规建设等专题研究形成了若干研究成果。“体育教师队伍建设和专业发展”是具有前沿性的理论和实践命题。本书探讨了体育教师专业化发展的状况和特征，以期为体育教师专业化发展所做的观念、内容、形式和环境等方面多种开发与准备；为利用我国增强青少年体质健康、进一步加强学校体育工作良机，为体育教师队伍建设和专业化发展提供理论指导、研究资料和数据支撑。可为教育行政部门进一步了解当前学校体育工作情况，为建立和完善体育教师培养机制提供工作参考。同时本书也是广大学校体育工作者在实践中用于参考和借鉴的读物。