作者	李建国
出版社
出版时间	2005-02-01

特色：

我们根据《中学语文新课程标准》对文言文的要求，组织一线教师，在总结多年教育教学经验的基础上，从历代文言典籍中选取了近100篇精短文章，每篇均由原文、译文、注释、导读、拓展练习五个部分组成，以期能够提高中学生阅读、分析、鉴赏文言作品的能力。