本书是由省教研院教研室组织编写的初中信息技术教材，教材的编写采用任务驱动式结构，实践性强，符合初中生的学习习惯。本册本册书共分为三章。第一章“图像的获取与处理”，学习用数码相机更好地拍摄图像以及用扫描仪扫描图像，尝试应用经典的图像处理软件Photoshop对图像进行各种处理，制作出漂亮的宣传海报。第二章“声音、视频的获取与加工”中，让学生掌握获取声音、视频等信息的一般方法，并尝试进行简单加工处理。第三章“制作多媒体演示作品”，以一个完整的多媒体演示报告的制作为范例，让学生体验从作品筹备，到内容输入，到效果设置，到作品发布等过程，学会使用多媒体集成软件，更好地展示自己的研究成果。