学习能力发展心理学

作者李洪玉
出版社
出版时间2004-07-01

特色:
当前,未成年人的健康成长受到全社会关注。那么,如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响?如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题?如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力,使他们成为适应社会发展需要的创造性人才?本书系的出版可以为解决上述难题出谋划策,对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。

本书系共9部分,基本上包括了目前儿童心理学与行为研究中*具影响力的领域,各部专著比较系统地介绍了国内外研究者在此领域的研究成果,以及目前该领域的概貌,在体现科学性、知识性和可读性的同时,突出全面性和系统性。

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