语文新课程研究性学习

作者高吉魁
出版社
出版时间2005-04-01

特色:

本书分为原理篇、操作篇、专题篇和案例篇。原理篇系统阐述了语文新课程研究性学习的性质、形态、模式、资源开发等问题。

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