高职教育课程建设与改革是一项系统工程，不仅涉及课程本身，还涉及人才培养模式的改革、教育理念的更新、教学方法的改革等多方面内容。教育部部长周济指出：职业教育就是就业教育。目前，就业市场对职业教育提出的最大的挑战在于所培养的学生如何能够零距离地实现学习与就业的衔接，如何能够熟悉并熟练掌握岗位工作需要的技能，如何能够驾驭工作所出现的各种问题。高等金融职业教育培养具有金融与证券专业知识和商业银行业务处理能力、金融会计核算能力、金融业务营销能力、证券投资分析能力的高素质技能性人才。本实训教材的编写结合目前高等金融职业教育课程开发的最新理念，采用“项目引导，任务驱动”型体例，划分为八个项目和多个情境任务，本实训教程的编写按照培养学生综合职业能力为核心，以校企合作为切入点，以学生的学习情境围绕项目驱动具体任务展开，这个具体任务就是实训内容的实施。本实训教程突出“理实结合、课证融通的实训理念，通过情境模拟、小组讨论、案例分析等多种手段反映实训项目，对学生要完成的任务采用操作流程、操作步骤、图文并茂、凭证展示的方式，使实训项目达到岗位模拟的针对性、实用性、可操作性。本实训教程项目包括金融基本职业技能实训、个人存款业务实训、个人贷款业务实训、个人结算业务实训、个人代理业务实训、个人外汇业务实训、电子金融业务实训、金融综合技能实训等八个部分。每个项目设计职业能力目标目标、案例导入、情境任务（内容）、相关网络资源和模拟训练。最后设置了金融综合技能训练专题,对金融实务进行综合应用和实际操作,通过创造性的教材改革，充分发挥学生的主动性和创新精神，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理金融信息的能力、提升学生金融业务综合处理能力、外汇行情分析与不同外汇业务处理能力以及团队沟通与合作的能力