特色：
新世纪的“诗三百”；融入中国文化血脉的千锤百炼之作；以教育部新课程标准提供的古文篇目为基础扩展而成。细化深入的文本鉴赏辨体、眉诠、约旨、写意、流韵；广泛专业的常识介绍作者小传、玉屑、谈宗、鉴衡、撷余、小贴士；快捷便利的检索方式篇目索引、作者索引、佳句索引、主题词索引、关键词索引。
本书中所选的300首诗，均是千锤百炼之作，并早已融入了我们的文化血脉之中。但从另一方面讲，这些诗所属的那个年代毕竟离我们远去了，即使*年轻的诗也距我们有十数年之遥，甚至有些诗的面目已经模糊。更有甚者，一些诗如不能正确理解其写作背景、思想内容、词句意义，不能掌握准确的韵律节奏，不能体会其中深蕴的情感、意象、意境，则很难达到陶冶性情、澡雪精神、提升修养的目的。而这些诗历经筛淘锤炼，已成为一代又一代人的心血结晶，其所浓缩的已不仅是文学，还涵括了许多哲学、美学、社会学等方面的菁华。如此丰厚博深的蕴涵，也己不仅仅是依靠简单的朗读与背诵就能体会的。若要更好地认识、体会这些诗所表现的情感内容，并延伸到意象意境、文学常识，甚至灵活且*大限度地对这些诗进行开发运用，已成为我们传承文明、继往开来的当务之急。于是，一本可以帮助学生及家长、老师在更深层面上理解与记忆这些诗词的辞典，即这一本书，就这样诞生了。