全书共分3个部分，第一篇为解剖生理、常见症状及体征部分，第二篇为现场急救部分，第三篇为卫生防疫部分。本书的基本结构是，每篇或每类疾病的各章第一节均为概述,每个疾病的编写内容大致包括病因、临床表现、急救要点和预防。根据高职教育特色，每章后有思考与练习，便于学生及时复习，理解运用知识，培养学生分析问题及解决问题的能力。本书严格贯彻高职教育理念，突出”以人为本，以急救、预防为框架”的编写模式，侧重应用性，实用性和发展性，既符合了学生的学习规律，也符合了临床工作的要求。编者都具有长期在第一线从事教育教学和临床工作的丰富经验，部分老师还是中国红十字会救护培训师。整个过程编写严谨、一丝不苟，保证了教材的科学性、先进性和实用性。注意事项、评估康复治疗效果以及修改康复治疗计划，为学生将来的临床康复治疗工作打下坚实的基础。