作者：
出版社： 浙江教育出版社
CIP号：2015162605
书号：978-7-5536-3327-5
出版地：杭州
出版时间：2015.7
定价：￥33.0
导学案的使用是培养初中生学习能力和掌握基础知识的关键，是用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。它的实施可以分为三个环节:课前预习、课堂探究、课后拓展。本套丛书根据微专题来编写，更能促进学生清楚了解自己的学习水平和知识状况，从而在短期内切实提高课堂效益，提高英语的知识技能水平。配人教版教材。