作者：罗芸, 宋朝伦主编
出版社： 四川大学出版社
CIP号：2015160503
书号：978-7-5614-8754-9
出版地：成都
出版时间：2015.7
定价：￥30.0
本书记载了重庆市永川区永红学校“人文教育行动研究”课题的探究策略，从理解认识、行动解读、完善教师、卓越课堂、和谐教研、润泽德育、规范管理等方面，阐释人文教育的建构行动，展示我校人文教育行动研究取得的成绩。