作者：陈华仔著
出版社： 世界图书出版广东有限公司
CIP号：2015159047
书号：978-7-5100-9864-2
出版地：广州
出版时间：2015.7
定价：￥29.0
本书内容聚焦于18世纪法国启蒙时代思哲人卢梭关于“自然教育”的思想，着重探讨了在其思想体系中，关于“好人”与“好公民”这两种角色之间的冲突与和解。通过对卢梭之前的西方哲学传统中关于“好人”与“好公民”二者的思想源流的梳理中，指出其存在本质性的冲突，但同时基于生存意义上来看，二者又有某种程度上的相通性。作者继续通过对卢梭“自然教育”思想的解读研究，以其人性本善的观点为基础，阐明了“自然人教育”“社会人教育”以及“政治人教育”的相关概念和内涵，同时敏锐地指出了卢梭思想中，“好人”与“好公民”的社会角色之间有着调和的可能。最后结合卢梭的“自然教育”思想，对当代中国大学教育提出了有价值的建议。