作者：
出版社： 现代教育出版社
CIP号：2015159032
书号：978-7-5106-2939-6
出版地：北京
出版时间：2015.7
定价：￥48.0
本书为教育科研专著。乡村学校，学生在学习方面，没有优质的师资，缺失家长的辅导，更没有丰实的条件，本书旨在以合作学习、完整学习、友善用脑学习等理念为指导，引导学生立足”学情分析”基础上的开展伙伴学习，切实提升学生学习信心，改变了学校教育教学质量难以提升的困窘。