作者：袁志芬著
出版社： 广东教育出版社
CIP号：2015158388
书号：978-7-5548-0759-0
出版地：广州
出版时间：2015.7
定价：￥38.0
本书结合当前中小学微型课程开发的实践，围绕微型课程的内涵与特点、微型课程开发的价值与意义、微型课程开发的环节与方法三方面的相关问题展开探讨。本书从梳理不同研究者对微型课程的界定入手，对微型课程的内涵进行界定；同时对微型课程与微课程（也称微课）、微格教学、校本课程等相关概念的关系进行厘清。在此基础上探讨了微型课程开发对学生个性化教育、教师课程能力发展、学校特色发展三方面的实践价值，以及微型课程开发的五个基本环节（情境分析、目标拟定、方案编制、课程实施、课程评价）所涉及的有关问题。