作者：刘韬著
出版社： 北京科学技术出版社
CIP号：2015101801
书号：978-7-5304-7785-4
出版地：北京
出版时间：2015.5
定价：￥50.7
本书深入探讨了基于互联网的学生、教师、家长成长共同体的基本概念和理论基础，介绍了作者在学校教育实践中开展成长共同体构建实验的实践案例，探索并提出了构建成长共同体的相关原则、方法和途径，可为中小学教师和教育研究者提供理论和实践参考。