本书是国家哲学社会科学十一五规划教育学重点项目成果的主成果部分。内容分为上篇主题研究和下篇专题研究。在上篇主题研究中，作者首先对我国普及高中阶段教育的历史进程与现状进行了分析，包括普及高中阶段教育的政策变革过程、利用宏观和微观统计数据的历史与现状分析。接下来论述了普及高中阶段教育保障条件的内涵、构成与衡量指标，并利用人口普查数据和教育统计数据对全国及各省区的2010～2020年的保障条件进行了预测与分析，最后提出了相关政策建议。下篇专题研究包括五部分，第一部分是利用2003～2012年教育统计数据对高中阶段教育条件的历史和现状进行了分析与评价，第二部分探讨了影响高中阶段教育普及的因素，第三部分根据微观调查数据研究了初中后的教育选择问题，第四部分提供了一个普通高中的生均公用经费标准的案例研究，第五部分是普及高中阶段教育的国际比较研究。