探访感觉器官

作者(美)柯尔/(美)迪根绘/谢徽
出版社
出版时间2005-05-01

特色:
本书荣获美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖。 全美*畅销、得奖*多、*受欢迎的神奇校车开进中国了! *胆大另类的教师;*神奇多变的校车;*轻松幽默的课堂;*好玩易懂的科学;*惊险刺激的体验;尽在科普读物——《神奇校车》! 美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的自然课外阅读读物。全球的发行量已经超过5800万册,是美国学子公司的看家图书之一。 对弗瑞丝小姐班上的学生来说,幽默感当然*重要!但在他们*近一次的探险中,他们又学到了视、听、嗅、味、触和其他更多的感觉!当弗瑞丝小姐离开学校时,忘了一件重要的事,新来的校长助理先生冲出神奇校车要去追她,整班的学生也一窝蜂跟上。就在一天将尽之前,他们一路跟踪费瑞丝小姐,畅游了人的眼睛、耳朵、舌头、甚至跑到一只狗的鼻子里玩儿过。

人和动物的眼睛为什么能看到外部色彩斑澜的世界?耳朵为什么能分辨出不同音调的声音?为什么狗的嗅觉比人的灵敏?孩子们提出的这些看似简单的问题,有时会使你难以解答。生命科学被认为是*复杂、发展*迅速的自然科学,可是许多问题至今还无法得到答案,显然,去解释生命过程中的任何一种现象,绝不是一件容易的事。然而,当你浏览这本介绍人和动物感觉及感官知识的读物后,你会发现,科学离你并非那样遥远。书里的一些学生在乘车追赶老师的路上,发生了意外,车子一下缩得很小,像灰尘一样钻进了警察琼斯的眼睛里,一场惊心动魄而又险象环生的探险在“巨人”的感官世界中开始了。学生们随着外界的光线,通过眼睛的角膜,瞳孔,进入到视网膜中。这里就像一座巨大的环形“电影屏幕”,眼睛看到的物体都在这里成像。通过神经束,孩子们在大脑皮层居然看到了警察琼斯看到的一切!在整整一天的时间里,孩子们畅游了眼睛、耳朵、舌头、甚至进入了狗的鼻子!他们身临其镜经历了视觉、听觉、嗅觉、味觉的产生、传导和感觉的全过程,这真是一次名副其实的*有感觉的旅行!枯燥和抽象的科学名词在这里变成了看得见、摸得着的现实世界。你真正看到了通常在电子显微镜下才能看见的感受光和颜色的视杆细胞和视锥细胞,你也摸到了比头发丝还要细的,耳蜗中接收声音的毛细胞,是它把声波的振动转变成了神经信号。所有的感觉信息*终通过不同的神经通路到达大脑的不同部位,产生不同的感觉。感觉的产生真的又神秘、又复杂,也许孩子们的感觉可能更令我们兴奋,他们从中产生了将来步入科学殿堂,去探索未知领域的兴趣。

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