数学阶梯

作者：

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

CIP号：2015090327

书号：978-7-5537-4427-8

出版地：南京

出版时间：2015.5

定价：￥22.8

这是一套在培养数学思维能力和语言逻辑力的同时，均衡提升认知力、理解力、观察力、创新能力和表达能力的阶段性综合学习系列丛书。让我们跟随《思维游戏 感知游戏》一起快乐学习，为孩子的未来做准备吧。本册书学习分类、比较、图形、位置和连线的概念，以及在1~10范围内的数数、读数和写数。建议刚刚开始接触数字的儿童，不管几岁，都从《2岁 趣味数学》开始学比较好。因为通过多次体验和失误能够让他们能动地掌握这些概念。当你的孩子成功解决了某个问题时，即使仅仅是一点小进步也要给予大大的赞扬和夸奖。这样可以使他们消除对数字的恐惧，获得自信。